Какую пользу можно извлечь из видеоигр?

Видеоигры улучшают некоторые из ваших когнитивных способностей — особенно ваши визуально-пространственные навыки и концентрацию внимания. А если вам интересны онлайн игры, прочесть актуальные новости из мира игр можно по ссылке.

Зрительно-пространственные способности — это способность распознавать и запоминать объекты и связи между ними. Этот навык может быть важен для выполнения повседневных задач, таких как вождение автомобиля, поиск дороги в городе, ориентирование по карте или окружающим предметам.

Преимущества

Пространственные способности также важны в некоторых областях знаний, включая математику, естественные науки, инженерное дело, метеорологию и архитектуру.

Это один из ключевых положительных эффектов видеоигр, который может быть полезен студентам и специалистам, но также сослужит хорошую службу геймерам в повседневной жизни.

Улучшенное решение проблем и логика
Недавнее исследование 2015 года, проведенное австралийской и китайской исследовательскими группами, показало, что игры улучшают навыки решения проблем и логику.

Исследователи провели фМРТ-сканирование 27 профессиональных геймеров и обнаружили, что у них больше серого вещества и «повышенная связь между определенными субрегионами в инсулярной коре». На практике это означает усиление когнитивных способностей, в том числе улучшение навыков решения проблем и логики.

Многие геймеры играют в игры, которые требуют много планирования, стратегического мышления и использования логики для достижения целей в игре, поэтому вполне логично, что у них будут развиты области мозга, связанные с решением проблем и логикой.

Улучшение зрительно-моторной координации
Еще одним положительным эффектом игр является улучшение зрительно-моторной координации.

Исследование, проведенное в 2014 году в Университете Торонто, показало, что у людей, регулярно играющих в игры, сенсомоторные навыки развиты лучше, чем у тех, кто не играет в видеоигры.

Эти навыки являются ключевыми для более быстрого обучения и освоения задач, требующих зрительно-моторной координации, таких как езда на велосипеде, набор текста или другие задачи, требующие координации движения рук с движением глаз.

В исследовании приняли участие 18 геймеров и 18 негеймеров; обе группы должны были выполнить простую задачу на экране, которая заключалась в следовании за зелеными точками с помощью мыши. Сначала казалось, что между двумя группами нет существенных различий.